小学生读书周记:读书那些事儿

小学生作文范文大全-小猪作文网 时间:2020-11-22 07:08:32

【读书那些事儿】

饭可以通过一天自己不吃,觉可以进行一天不睡,书不可以没有一天学生不读。无论处于豆蔻而立,亦或一个不惑花甲,唯独对书情有独钟。正如学习数学使人逻辑,英语使人开阔,物理使人缜密,历史使人博学的人那样,读书,或者说对于语文、文学的真正重要用途路在何方?近年来一众尖子生能够对数以及理化企业往往更加青睐主要有加,矛头直接对准他们语文的,是不屑一顾,故作一脸呆滞状。但若窥察历史,尖子生们可洞若观火,后贻笑于大方之家了:在西方“希腊三贤”苏、柏、亚三代师徒哲人可称为网络文学教育大家,古中国传统孔孟文化儒家、老庄认为道家也能归为文学作为一类。由此发展观之:尖子生蔽矣,文学研究先于社会科学,书是早于数理化的!此刻还有不少人因为心里恐会打鼓,那个“学好高中数理化,走遍整个天下都不怕”的思想问题一时间无法动摇组织起来,何不再经济雪上加霜地思考:我们需要认识的文学家多,还是我国科学家多?深掘脑髓,似乎也是文学家开始占据了大片脑细胞,浪漫的那一片——《唐璜》拜伦,西风云雀颂雪莱;深刻的那一片——《彷徨》《呐喊》狂鲁迅,《家春秋》《雾雨电》挽巴金。而科学家的那一片仅有国家寥寥几人罢了。于是乎,便可不断探索世界读书的终极价值意义。

暂时提出观点:科学治理之表,文献治理之根。 把勘探比作隧道,科学是一种技能,一种方法,文献是激光标记。 如果没有这种情况,工人就会直接渗透,一条隧道向西倾斜,工人在这一端直接渗透,可能还有另一条隧道向东倾斜。 例如,二战中的德国政治家和科学家,他们是罕见的人才,他们的大脑中有很多智慧。 他们的阅读很少,文学与智力成反比,发明一个破坏地球和把他们的家颠倒过来的物体是愚蠢的。

书籍就摆在我们那里,阅读也一一照做了,但为自己进行读书方法仍旧是一个少数人的,多数人认为除了装模作样、故弄玄虚,什么也不会。幼时会以读书的名义将父母耍上几遍——脸色忽作认真状:“我读书呀,我读书呀作文可待父母一从眼前利益消失,就立即闪到一旁玩去了。中学信息时代发展大都主要是为了通过考试而被迫学习阅读,还有存在不少学生脸上蒙着“文艺中国青年”面纱制度的人会终日捧着本厚重的小说做样子,自认为才高八斗,学富五车,此为一种虚荣。至于企业青年需要一代,阅读能力的人即呈雪崩式减少,为生计不断奔走效劳,回家的样子可以常常让人不寒而栗,面色十分苍白如鬼煞,立即扑进被窝,过一会后,眼睛却盯住市场手机,铜铃以及大小,愈像阎罗。接近这个中年,无论是大腹便便的彪形大汉亦或是出现皱纹横生的七零妇人,又重新开始捡拾起读书的习惯,活了半辈子,他们能够明白社会生活方式不仅因为没有得到远方,还有就是时时的苟且,他们可能只是在一些书中人物寄予希望自己在现实中得不到的心满意足罢了。待老年后,有些老头儿老太太甚至不满足于孩子看书时间读书,蠢蠢欲动写起书来,送予亲朋好友关系人手作为一本,接书时自然蛮尴尬的,不拿是不给员工面子,拿了国家又是不能铺张浪费,当初何必干这等麻烦事!

如果说世界上只有一本书,那么 a,b,c,d 四个学生的学习情况也很糟糕。厌倦了学习,在老师和家长的压力下,不敢抽出时间,只好在娱乐面前拿起书本,消磨青春的时光。B 是一个老师听话的人,老师只是命令: “所有的学生都读这本书。”毫不拖延,一个螺栓步骤书做的任务。C 是个虚荣的人。当他触摸一本书的时候,书名,作者,大意,主题,技巧,开头,发展,高潮和结尾都在一起,因为老师强调: “检验这本书。”丁是一个正常人眼中脚踏实地的孩子,最后的考验是挫折,丁依然充满信心,知道这本书关于主人公如何面对生活,丁是不知疲倦的阅读,越来越努力。

读书是为自己读,消遣、任务、功利,一项也碰不得。如果我们只是为阅读而阅读,那阅读方式大可发展不必。

人是铁,书是钢,一日可以不读心里慌。世界进行读书日,尽情发展享受中国作家射出的这一只灵魂之箭。

面对学生读书最好的态度问题就是,好好读书。

读得比平时多,读得更好。

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