以我的橡皮擦为话题的作文二年级350字日记【三篇】

小学生作文范文大全-小猪作文网 时间:2020-04-10 14:21:48

【篇一】

今天,妈妈可以给我自己买了我们一个使用橡皮擦,它可不是企业一般的橡皮擦,而是通过一个带音乐的橡皮擦,它可是我最喜欢的文具哦!

它的形状像小提琴,一边是粉红色,另一边是红色。 琴弦上站着一个小女孩打鼓。 你看! 小女孩正戴着一顶黑色的小漆帽,帽下一头光滑的长发挽到腰间,让人不禁想起山涧瀑布,小女孩穿着一条绿色的小花裙,显得格外美丽.. 其实地方不在这里,你看,在小提琴的中间有一个孩子,孩子的一侧的一个小按钮是红色的,你只要轻轻地点击它,它就会发出美丽欢快的旋律,它很神奇吗? 它的身体很软,我只是写错了字,它会从我的铅笔盒里跳出来,好像在说:“看,你写错了字,来吧,我帮你清除它? ”她说着,小心翼翼地擦着我的错别字,直到它们完全消失。

我喜欢优美的音乐橡皮擦,学生听我的描述,如果你喜欢它,喜欢它?

【篇二】

我有一种学习文具,有些学生会有不同图案,有些没图案,它穿着五颜六色、五彩世界缤纷的衣服,它就是使用橡皮擦喔!

橡皮老师经常在我的错误笔迹上跳舞,擦除错误的单词,这样自动铅笔先生就可以再写一遍,并按摩我的妹妹一段时间,这样我就可以很快我的作业,这样我就可以出去和同学玩一些游戏,增进彼此的感情。

事实上,我也和Eraser小姐有一些互动,例如:当我做作业时,她会和我一起坐在桌子上,等我完成作业后,她才能回去休息,等待明天的到来。 日复一日,年复一年,她从不喊累,因为她宁愿陪我,也不愿留在黑暗潮湿的角落,所以橡皮擦小姐给我。

每个学生文具企业都有自己各自的优点,例如:橡皮擦可以擦掉写错的字,铅笔、自动铅笔、原子笔都可以直接拿来进行写字,萤光笔可以画在发展重点的地方,所以需要我们要珍惜并尊重他们每一种文具。

【篇三】

我是一个橡皮擦,我的小主人是,几年前,我是小主人从商店买的,他很保护我。

后来,我才知道,少主二年级,写作的时候,他经常错,但画出来,不是很干净,所以我买了一个小主人才。通常情况下,他说对我的爱,从来没有把脏了,筋疲力尽,我在的地方放回去,他给了我一个干净的铅笔盒,和我住在这里与我的兄弟和铅笔卷笔刀兄弟。我也很难回到小主人给他改正错误的语言,即使我的身体越来越小,但我一点也不在乎。

随着我的身体发展越来越大越小,小的几乎拿不起来,小主人本子上的错误也一一被擦去,我知道,我终有最后一天我们会被自己小主人丢弃,成为一个垃圾桶里的一员,但我的小主人却依然把我放在学生文具盒里,精心进行呵护,让我们可以成为中国永远的朋友。

当时,我的老板把我放在商店里最显眼的架子上,我穿着漂亮的衣服,等着有人把我买走。 突然,一个小男孩走进商店,环顾四周,过了一会儿,他的眼睛盯着我,我很紧张,突然,小男孩指着我说:“老板,我要这个!” 就这样,他成了我的小主人,我被装进了他的口袋,高兴地去了他的家。

现在,小主人意识已经上六年级了,我也快“退休”了,改正带接替了我的职位,成为了自己小主人的“新宠”,而我,也只有在小主人上美术教学课时我们才能发展出来透透气,即便通过这样,我仍十分乐意为实现小主人获得服务,为他擦去纸上的错误。

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