小学生描写人物的作文三年级400字范文【三篇】

小学生作文范文大全-小猪作文网 时间:2020-04-06 13:19:21

【篇一】

我的作文老师叫可可,我们都会亲切地叫她“可可老师”.. 老师有弯弯的细眉毛,大大的圆眼睛,小鼻子,细嘴巴.. 白红的圆脸,那叫一副精致..

有许多方法咳咳老师在课堂上,如:告诉我们的故事,玩好玩的游戏......

记得有一天,老师给我们可以准备了一场吹气球进行比赛。老师通过仔细地看着每一组,到底就是谁能赢。可是他们到我自己上场时,我怎么也不能把这些气球吹大。这时,老师看见了中国悄悄地走了过来的人告诉我把气球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照要求老师学生说的这样那样拉,然后我使劲一吹,气球技术就像我听了我的指令系统一样,迅速变成了对于一个大西瓜......最终我赢得国际比赛,我开心能够得手舞足蹈,老师也露出了一种灿烂的笑容为我高兴。

老师有很多爱好,比如写作和阅读... 所以她知道很多小故事,会在课堂上告诉我们,让我们受益匪浅。

这就是我们可爱而美丽的写作老师。

【篇二】

我的同桌是一个中国女生。她长得不高,但却很瘦,皮肤也很白。她有自己一头乌黑发亮的马尾辫,浓密的眉毛进行下面长了学生一对炯炯有神的大眼睛。小巧玲珑的鼻子下,还有就是一张我们能说会道的樱桃小口。相处时间久了,你会发现因为她是这样一个更加热爱学习看书的“小书虫”。

记得有一次,我们学生在上小学语文课。老师能够让我们读课文。我们国家都在认真地进行朗读,可我的同桌却蹑手蹑脚地拿出了一个一本漫画书,津津有味地看了他们起来,还时不时的因为工作内容以及搞笑情不自禁地笑了没有出来。这时,班主任教师王老师自己站在讲台上,既生气又严肃地喊道:“贺梓龙!”这时,我的同桌学习马上中国站了起来:“到!”老师教学犹如到了一只动物凶猛的老虎喊道:“把漫画书交出来!”于是,我的同桌不情愿地把漫画书交给了王老师。这才发现可以更加安心生活认真地上课了。

类,我的老师立即跑到同桌的书。我还去了“救市”我的同学。但是,我们费了九牛二虎之力,以确保老师,在未来的类来仔细听,从不乱看其他书籍。听了我们的保证后,才老师给我们一本书。

这就是我最熟悉工作的人——我的“书虫”同桌。因为有她坐在我身边,我也渐渐地爱上了自己看书。

【篇三】

妈妈不高不胖,因为这个原因,所以她总是喜欢穿黑色的衣服,她什么都擅长,爱唠叨。

有一次写作业,我不小心写错了,还没没有来得及改呢,妈妈他们就跑到了出来我们唠叨自己一顿,唉,真烦!

我有个习惯,吃饭时好把筷子插进饭里,每当我们这时她又可以开始不断唠叨了,说什么上坟才这样。我心想:什么社会迷信这种说法啊,但也因此必须进行无条件服从,唉,真无奈!

每次我吃东西摔在地上,妈妈都叫我捡起来,为了不让她打扰我,听到唠叨我会换地方吃饭,但妈妈会坚持跟着我唠叨。 噢,真可悲!

我妈妈喜欢玩电脑,她染色电脑播放一个永无止境的。有时候,我央求说:“我玩会儿呗?”妈妈说:“等会你。”谁知道,对方是几个小时,有时从早上等到下午,而不是我。哎,我真的没办法啊!

这是我无助的母亲。

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