关于描写人物的小学生五年级作文400字范文【三篇】

小学生作文范文大全-小猪作文网 时间:2019-10-08 18:52:28

【篇一】

我知道有很多人,但我最熟悉的就是我的妈妈

我妈妈有一头黑色的短发,一双又长又细的眉毛下有一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻子帮助眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不仅对我的生活给予了无微不至的关怀,还鼓励我,帮助我学习

记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之,妈妈为我付出了很多,是难以衡量的,我一定要好好学习,长大后要孝敬妈妈..


【篇二】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我用这句名言来形容我最喜欢的老师,殷老师,我知道她是在小学四年级时,最受尊敬的老师,亲的同学们,因为殷老师教的好办法,有责任感,幽默,对我们有好处,还有更多。殷老师是我们心中的女神。

尹老师的头发很长。每次我们班的捣蛋鬼碰她的头发,老师都不生气。他也像我们一样微笑。老师有时下课后和我们一起跳。从这一点我们知道,阴老师是平易近人和温柔的。爱。

就一次。学校发了一张纸,上面写着我们每个人的名字,给老师寄了很多徽章,比如语文学习徽章,数学等等。一开始我想举手回答问题。对我来说,他从来没有举起我的手,这真的很困难。我觉得在殷老师的课堂上,我必须举手回答这个问题。那天,殷先生问了一个问题,我的心跳非常快,我举起了手。当老师看到我举起手,立即要求我回答时,我答对了,答案比其他学生好。老师给了我一个徽章,鼓励我。从这一刻起,我找到了信心,从那时起,我开始举手说话。老师,谢谢你让我有信心。我用一句名言来称赞你:“采了一百朵花成蜜后,谁为谁卖力,谁就甜。”

不说了,妈妈说吃了,再见。


【篇三】

不管你身边有没有这样的两个人,都希望你以后有个好的生活,都希望你有个好的结果,都是一样的温柔,一样的为你,一样的不想伤害你,一样的无奈。

我身边有两个人让我很自信。

我们的顽皮,我们成长的艰辛,我们固有的弱点,我们的天才与普通人不同…我们从童年到成年最详细的档案,我们每一次失败和成功的记录,都保存在她平静的眼睛里。

是的,她是我妈妈。

有一次,我的成绩不好。我怕我妈妈看到他们时会骂我。但是,出乎意料的是,我妈妈平静地说:“尽力吧。来吧。“我很震惊,但这让我在下一次考试中取得了好成绩。

除了我母亲,她是最了解我的人。她的温柔提醒我,她是我的第二任母亲我的语言老师,沈老师。

她的温柔给了我自信,她是一位善良的老师,我们都很喜欢她..

有一次,我们班一个学生迟到,他怕在门进来,看见老师说:“进来吧,冷了,说,你想有更多的时间推迟了,?”学生们坐在低着头座他满脸泪痕,显然哭泣。

听我周围的人说,你知道你周围的人吗?

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